Test de dignidad, género y edad

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EL TEST DEDIGNIDAD, GENERO Y EDAD, es uninstrumento pedagógico de psicología social aplicada, para el desarrollohumano, la descarga emocional,autoevaluación, replanteamiento y compromiso; de movilización de la capacidadde cambio y de existir de las personas y por extensión de las instituciones yde la sociedad.Es el producto deun análisis del comportamiento humano y social en diferentes grupos,situaciones, edades, géneros, contextos; Tomando en consideración los momentosmás distorsionados, difíciles y complejos, en contraste con los más positivos,lúcidos, y productivos de los mismos.Está enfocado al re-aprendizaje,corrigiendo errores culturales y generacionales, heredados o adquiridos en elseno de muchas familias de una sociedad y de unas instituciones convulsionadas,cínicas, corruptas, negligentes,salvajadas y estancadas. El TEST DE DIGNIDAD, GENERO Y EDAD, invita al lector a revisar y reorientar su vida,mediante el ejercicio de la lectura, la reflexión, la escritura de cincuenta ycuatro preguntas-afirmación y las lecturas complementarias propuestas, haciendoconscientes los mecanismos psicológicos inconscientes de defensa y deequilibrio, optimizándolos, para iradquiriendo formas lógicas, aceptables y humanas de vivir. Cumple una doblefunción, la de un diario personal y la de un instrumento de apoyoinstitucional, una vez desarrollado, puede conservarse o no, según sea elobjetivo, igual ya desarrollado, habrá cumplido la función de ser un medio dereflexión, concientización, descarga emocional, replanteamiento, superación ycompromiso.El TEST DEDIGNIDAD, GENERO Y EDAD, es una forma contemporánea y funcional de elaborartest psicológicos y de apoyo terapéutico, acorde a la dinámica de loscomportamientos humanos y de la sociedad, pues más que buscar una aproximación o confirmardeterminadas tendencias o comportamientos ya sabidos, lo que busca es ganartiempo y energía, eficiencia y eficacia;al propiciar que sea la propia persona la protagonista y artificie de su vida, sus cambios, su potencial, su sensatez y su felicidad. Es una herramientade pedagogía y psicología para enfrentar y corregir sistemáticamente la GRAVÍSIMAENFERMEDAD SOCIAL DE VIOLENCIA, IGNORANCIA Y ABUSO CONTRA LA NIÑEZ, LA INTEGRIDAD FEMENINA ENPARTICULAR, LA DIGNIDAD HUMANA ENGENERAL Y LA VIDA MISMA.Anexo al presentetrabajo, se describe una propuesta para la creación de centros de pedagogía y de humanidades parapadres, adultos y personas en general; instrumentados mediante una cartillaguía, talleres y ejercicios en unidades sede.Amigo lector, loinvito a que aproveche la oportunidad que le brinda la vida de tener entre susmanos el presente material de auto-formación; repase su vida, replantee suscomportamientos y actúe con sensatez de ser humano cuerdo, maduro, humanizado,productivo y feliz; vaya evaluando y re-escribiendo su autobiografía ahora que se encuentralúcido, con ánimo, y por todo lo demás tiene la ocasión.

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