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INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DEL CURSO NORMAL DEL DUELO

  • Autor: DANIEL GARCÍA-BODAÑO
  • Estado: Público
  • N° de páginas: 143
  • Tamaño: 210x297
  • Interior: Color
  • Maquetación: Pegado
  • Acabado portada: Brillo
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La presente investigación es una intervención psicoeducativa, con un diseño investigación-acción, realizado a un grupo de 8 familiares de pacientes oncológicos que se atienden en la consulta especializada del  Hospital General Docente “Dr. Ernesto Guevara de la Serna”.

El objetivo de esta investigación fue evaluar la efectividad de un programa de intervención psicoeducativa, en el aumento de los niveles de conocimientos para propiciar un curso normal de duelo y disminuir los estados emocionales displacenteros en los familiares de pacientes oncológicos. Se emplearon el IDARE, Beck, entrevista semiestructurada y una variante de la escala Dembo-Rubinstein, elaborada por el autor, que no modifica la esencia del instrumento.

Posterior a la aplicación del Programa de Intervención, el nivel de conocimiento fue adecuado en todos los sujetos; la ansiedad y la depresión disminuyeron en la mayoría de los mismos.

El Programa de Intervención  tuvo un progreso positivo, logrando un impacto a partir de los cambios  importantes referidos por los pacientes en el mejoramiento del bienestar y la calidad de vida.

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