En este libro se describen siete estrategias para hacer uso de la Web 2.0 en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El texto está dirigido principalmente a docentes de educación media-superior y superior. Aunque también los estudiantes podrán encontrar algunas ideas innovadoras para realizar sus trabajos en clase. Este trabajo pretende mostrar un poco del gran potencial que hoy podemos encontrar en Internet para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este texto es muy práctico y nos permitirá ir poniendo manos a la obra en el desarrollo de las estrategias mencionadas. Puedes consultar más información en nuestro blog www.homodigital.net
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