Este libro está diseñado para todos aquellos profesores de lengua inglesa que desean mejorar las habilidades comunicativas de sus estudiantes mediante el montaje de obras de teatro.
El teatro es una excelente estrategia para evaluar la apropiación del idioma, particularmente la oralidad. Cada obra expuesta aquí es de gran ayuda para los docentes de inglés que desean poner en escena obras de teatro ya sea para el día del idioma o los English Day que se han vuelto muy comunes en las diferentes escuelas y colegios latinoamericanos.
En ese sentido, se pretende proveer a los profesores de una herramienta valiosa que facilita su labor en el aula, ya que el libro presenta los guiones y la estructura de la obra. Hay una variedad interesante que parte desde un montaje simple para una clase hasta una obra completa que se puede presentar ante padres de familia o como culminación de un año lectivo.
Se espera que el presente material sea de gran utilidad para los colegas docentes de segunda lengua (inglés) de América Latina y España.
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